大同校園
我們學校紮根在葵興邨已有51年，是基督教中華傳道會轄下的一間小學，並以身、心、靈全人發展為學校目標，培養學生積極的學習習慣和正面的生活態度。我們的特色和發展方向，可以用「綠色」、「正向」、「建未來」來表達。
「方舟」是愛與盼望的象徵。因為上帝的愛，保存了挪亞一家與方舟上動物的生命。洪水淹沒了大地一百五十天後開始慢慢消退，挪亞離開方舟後，第一件事就是為上帝築了一座壇，獻羔羊來感謝祂。上帝喜悅挪亞，於是賜福給他，並以彩虹為約，應允凡有血肉的，不再被洪水滅絕，也不再有洪水毀壞大地。現在校園的四周已經出現了彩虹，我們希望每一位家長、每一位同學都可以好像挪亞一家，憑信心一起參與、見證方舟的建造，一起經歷上帝的愛，經歷上帝所賜的平安，在疫境中，仍然心存盼望！美麗的彩虹讓我們看見了一位永遠愛我們的上帝！
全校造星大舞台
學生透過舞台表演，展示於本年度啟能時段及課後活動所學成果，當日並邀請家長蒞臨本校一同參與。當中學生的表演，包括有鋼片琴、小結他、鋼琴演奏、粵曲演唱、街舞表演、還有結合了舞蹈的滾軸溜冰表演，十分精彩，大家齊來欣賞，並為一班同學加油、打氣、點讚啦！
4位同學熱愛舞蹈，嘗試自學跳舞，在音樂的節奏帶動下，除了訓練音樂感之外，亦考驗4位同學的合拍性和節奏，感謝在場同學支持，嘗試分享練習成果，希望大家也多多支持。
3A李清揚同學在校參加樂器班，在短短兩個月中，已初步掌握爵士鼓的節拍，亦感謝清揚的父母和同學在場鼎力支持下，嘗試分享練習成果，希望大家也多多支持。祝福同學在藝術和學業上更上一層樓。
Cedi 熱愛跳舞，她喜愛BLACKPINK, 所以透過觀看YouTube影片自學跳舞，並將體操融入舞蹈，創造出一種自我風格的舞蹈。
許小教育營
你最珍貴──小五教育營 (第3節)
二零二三年十一月為五年級的全體同學舉辦一個為期三日兩夜的教育營，讓他們學習照顧自己、與人相處和認識福音。 同學在營中彼此認識、互相支持，彼此友誼很珍貴，每位同學也很珍貴。
你最珍貴──小五教育營 (第2節)
二零二三年十一月為五年級的全體同學舉辦一個為期三日兩夜的教育營，讓他們學習照顧自己、與人相處和認識福音。 同學在營中彼此認識、互相支持，彼此友誼很珍貴，每位同學也很珍貴。
你最珍貴──小五教育營 (第1節)
二零二三年十一月為五年級的全體同學舉辦一個為期三日兩夜的教育營，讓他們學習照顧自己、與人相處和認識福音。 同學在營中彼此認識、互相支持，彼此友誼很珍貴，每位同學也很珍貴。
大家好，「綠色」是學校本年度其中一個重要發展主題。「綠色」教育目標是想帶領學生走出課室，踏入大自然親身感受、觀察和認識，更重要的是愛護大自然。 四年級的學生聯同八位老師前往梅窩和大澳進行一個為期三日兩夜的大自然體驗營，鑑於疫情期間，學生減少了集體活動，因此學校期望舉辦這項活動，除了讓學生對動植物和各種生態加深認識，更重要的是希望學生從中學習與人相處，享受遠離電子產品的生活。 今次的活動相當精彩，稍後還有各個年級的外出體驗活動，記得訂閱「Youtube CNECTT」頻道，當發佈新的短片，你便可以馬上收到通知，謝謝！
校園快拍
小朋友升上小學後，要面對學習模式的轉變及比幼稚園較為沉重的功課。 為了減輕他們的壓力，協助他們逐步適應小學生活，我們於小一第一學段不設以紙筆為主的考試，而是以「我長大了」體驗活動作為評估方式。 當中包括語文、數學、科學探究、體育、音樂、靜觀、自理及圖書課，讓小一同學在活動中展示自己所學，老師亦會在當中為學生進行評估，並作出適切的回饋。
本校除著重課堂教學外，亦積極為學生提供全方位學習的機會。為配合學校推動綠色教學活動，以及為學生提供更多關於「自然科學」的學習機會，本校安排六年級學生及自然科學大使到米埔自然護理區進行戶外考察活動，了解動植物及濕地生態，並增加對「人與環境」相互關係的認識。
9月9日是學校的親子同樂日，當天有很多幼稚園的家長和小朋友來到學校，參與親子同樂活動，活動主題圍繞學校主題：綠色、正向、建未來。打嚮頭炮的是正向親子活動，大家都享受親子月餅製作的樂趣。
9月9日是學校的親子同樂日，當天有很多幼稚園的家長和小朋友來到學校，參與親子同樂活動，活動主題圍繞學校主題：綠色、正向、建未來。打嚮頭炮的是綠色親子活動，大家都享受種植的樂趣，做個綠色快樂小農夫。
歡迎一班 K3 小朋友加入許大同大家庭，成為小一生！我們在九月開學前先見見面、學習常規，慢慢適應小學生活！還有，這班準小一生只用兩天練習唱歌和運用小樂器，合作唱一首歌迎接快樂的小學生活！各位一年級同學和家長，我們歡迎你！
Welcome all K3 students to join our BIG family! Before the beginning of primary school life, we met each other and learned how to be a P1 student step-by-step! Let’s enjoy the happy school life together!
本校中文科一直致力提昇學生的語文能力、認識中華文化及培養學生對中國語文的興趣。 因此，學校舉辦了「中文喜寫文化日」，希望透過多元化的活動：紮染、喜閱寫意攤位、中國棋藝、龍舟製作、音樂劇及中國民謠等活動，讓學生親身體驗我國的傳統文化，從而達至愉快學習，擴闊學生的眼界，更深入了解我國文化的精粹。
大家知不知道，怎樣使用HyRead HK 應用程式閱讀電子圖書？同學可使用電腦，平板電腦或手提電話閱讀學校所購置電子圖書，當中有很多又新又精采的圖書，又齊全，又方便啊。大家齊來多多閱讀圖書，投入閱讀的世界啦！
6D班陳彥霖原是一位自小內向和害羞的小女孩，憑著玩滾軸溜冰運動增強自信心，更變得活潑開朗。 雖然遇上長達三年的全球疫情，也無阻她每天進行兩小時的特訓，最終成功投考「自由式輪滑集訓隊」。 在2023年期間，陳彥霖有幸代表港隊出戰「新加坡東盟自由式輪滑賽」和「韓國春川國際休閒運動節」，榮獲驕人成績。 在特輯中，很高興，能訪問彥霖，由她說出親身經歷，透過個人分享鼓勵大家敢於夢想，不怕困難，發揮潛能！ 請大家多多支持！
為了配合本年度「綠色」這個發展主題，課程統整週特意以「綠色生活」作為主題。全校學生都安排了種植一棵綠色的空氣草。我們想透過這項簡單的活動讓學生知道，其實以「綠色」保護環境於現實生活中容易做到，我們現在就看看學生們怎麼做吧！
本年度的課程統整週，其中一日舉行了英語攤位遊戲。老師期望透過合適語境，讓一至三年級的同學能夠走出課室，把他們於課堂裡所學的應用出來，希望他們透過遊戲和活動，邊玩邊學，活用英語。另一方面，八個不同的英語攤位遊戲也是由高年級的同學負責主持，高年級的同學主持攤位時表現得有系統及領導才能，他們相當用心地指導低年級的同學進行攤位活動。我們希望透過訓練高年級的同學成為英語小助手，讓他們能更有自信地運用英語。本次英語攤位遊戲能夠成功舉行，全賴同學們積極參與，他們獲得很多禮物，非常開心。
第三屆許大同盃數學邀請賽將於2023年5月28日舉行。K3家長可以分別為自己及子女報名參加5月21日舉行的數學教育講座和奧數訓練。成功報名的家長於出席講座和訓練當天，便可在現場為子女報名參 賽。名額有限，報名從速啊！
本校參加了「繽紛校園計劃」並與香港仁人家園合作以當代的藝術家構思及創作了位於一樓走廊的六個主題牆──「視藝廊」TA TUNG GALLERY；讓我們的學生、教職員和來賓等以簡單直接的方式帶出視角上的震撼來突顯本次設計的主題。
隨着學校慶祝了50周年生日，許大同學校服務本區不遺餘力，見證著各位學生一同成長。我們現在踏入新的50周年，學校會繼續努力革新，亦訂立了“綠色”、“正向”、“建未來”的發展方向，在自然教育、正向教育、 STEM教育作為發展目標。為了迎來新的50年發展方向，推陳出新，現在先公佈兩項新的好消息：新校徽及新校服。
為了減輕他們的壓力，協助他們逐步適應小學生活，本校於小一第一學段不設以紙筆為主的考試，而是以「我長大了」體驗活動作為評估方式，當中包括語文、數學、科學探究、體育、自理活動等，讓小一同學在活動中展示自己所學，老師亦會在當中為學生進行評估，並作出適切的回饋。
萬眾期待，新升降機正式啟用了，新升降機不但美觀，更加提升了性能，亦能抵達天台空中花園，方便學生進行STEAM活動， 科技探究，親近自然，讓學生多元化學習。
為了讓學生認識中國文化及增添他們學習中文的趣味，我校中文科舉辦中文喜寫文化日。活動內容豐富，包括：以寫作為題材的「毛筆奇俠」話劇、中文攤位遊戲、川劇欣賞及臉譜製作、中文STREAM魯班投擲機設計活動、中國棋藝活動等，同學積極投入參與，獲益良多。
在本年度的英文日，老師設計了很多有趣的活動讓學生應用英語，同學亦投入參與，過程輕鬆愉快。影片中加入了學生的個人感受和得著，為這活動添上色彩。
本屆的參賽情況比上屆踴躍。當日除了數學比賽，還有為家長而設、同步進行的「難題講解亅和「學習奧數與孩子成長」兩個講座。得獎同學在頒獎禮中充分展現自信和喜悅的一面；更難得的是沒有獎項的同學也能一直報以熱烈的掌聲，支持得獎的同學，分享他們的喜悅。衷心感謝所有攜同子女參與今屆許大同盃各項活動的家長。您們的支持，是我們的動力。您們的寶貴意見會是明年第三屆比賽的依據。
我是KOL
這是 [潘思瑩 KOL 系列] 以 iPad 繪畫為主。以由淺入深的連續短片方式製作。若果你對繪畫有興趣，想按步就班輕鬆愉快地學習，不妨參考我們精心設計的短片。 請大家踴躍留言和發表有建設性的討論，亦可說說你期望我們繪畫甚麼圖案、公仔和畫作等。 下集見！
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第三屆全港小學「我是KOL！」比賽 (粵語組) 主題是「善用科技：手繪 V.S. 電繪」。讓學生了解怎樣更懂得運用 iPad 和 Apple Pencil 進行繪畫及 iPad 繪畫的好處。大家喜歡的話，不妨留言說說你喜歡我們繪畫甚麼類型的畫作、公仔和圖案等。請不要忘記「留言、點讚、訂閱和分享」給身邊的朋友啊！下次見！參賽學生：4A 陳恩儀、4A 黃詠芯和4B 黃宇靜。
為了增添學生中文寫作的趣味，初小學生嘗試配合中文課本單元，利用平板電腦，創作屬於自己獨一無二的故事書。
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